Devoirs CPC

Programme de travail pour la semaine du 16 au 20 mars

Lundi 16 mars

-       Lire à haute voix un texte au choix p. 45  et un texte au choix p. 47 (deux fois chaque texte) / En cas de difficulté, relire la page de mots sur la page précédente.

-       Réaliser 3 additions posées (voir photocopie)

-       Compléter l’écriture dans le cahier du jour (10 minutes)

-       Faire deux petits problèmes (voir photocopie)

-       Ecrire 2 mots (à partir du dessin) sur la photocopie : Ecrivez :

Mardi 17 mars

 -  Lire à haute voix un texte au choix p. 49 et un texte au choix p. 51 (deux fois chaque texte)

-       Réaliser 3 additions posées (voir photocopie)

-       Compléter l’écriture dans le cahier du jour (10 minutes)

-       Faire deux petits problèmes ( voir photocopie)

-       Ecrire 2 mots (à partir du dessin) sur la photocopie : Ecrivez :

Mercredi 18 mars

-       - Lire à haute voix un texte au choix p. 52et un texte au choix p. 55 (deux fois chaque texte) / En cas de difficulté, relire la page de mots sur la page précédente.

-        Exercice sur les doubles (photocopies ) N° 1, N° 2 et N° 3

-       Compléter l’écriture dans le cahier du jour (10 minutes)

-       Faire deux petits problèmes (voir photocopie)

-       Ecrire 2 mots (à partir du dessin) sur la photocopie : Ecrivez :

Jeudi 19 mars

-       Lire à haute voix un texte au choix p. 57 et un texte au choix p. 59 (deux fois chaque texte) / En cas de difficulté, relire la page de mots sur la page précédente.

-       Exercice sur les doubles (photocopies ) N° 4

-       Compléter l’écriture dans le cahier du jour (10 minutes)

-       Faire deux petits problèmes (voir photocopie)

-       Ecrire 2 mots (à partir du dessin) sur la photocopie : Ecrivez :

Vendredi 20 mars

-       Lire à haute voix un texte au choix p. 60et un texte au choix p. 70 (deux fois chaque texte) / En cas de difficulté, relire la page de mots sur la page précédente.

-       Copie mots outils ( sur photocopie) Mo-3 : Sous/  Alors/  est / il est

-       Exercice se repérer dans le temps ( voir photocopie)

-       Faire deux petits problèmes (voir photocopie)

-       Ecrire 2 mots (à partir du dessin) sur la photocopie : Ecrivez :

APPRENDRE TOUS LES JOURS UN PETIT BOUT DE LA POESIE : leçon de coloriage

Lien vers les fichiers

Devoirs CPA

Lien vers les fichiers de travail CPA : les fichiers

Devoirs CM2

Chers parents,

en tout premier lieu, j'espère que vous êtes tous en pleine forme  et que les enfants vont bien .
Comme vous l'avez constaté, l'accès à l'ENT est bloqué aux parents . Normalement si vos enfants n'ont pas perdu leurs codes ils peuvent se connecter sur leur compte.
Vous pourrez désormais utiliser cette adresse pour rester en contact et assurer la continuité pédagogique.
N'hésitez pas à l'utiliser , je serai ravie de vous répondre.
Les enfants peuvent répondre sur leur cahier, m'envoyer leurs réponses si c'est possible bien sûr. J'ai bien conscience que ce n'est pas facile pour tous. L'idée est de faire au mieux et de ne pas rompre totalement avec l'école.
Je vous remercie pour votre aide.
Prenez soin de vous
Mme Renouard

Mardi 17 mars

Dictee

Comme d'habitude, utilise le dictionnaire et tes livres. Corrige les fautes de la dictée suivante, écris ta dictée au propre , en sautant des lignes sur ton cahier bleu:

La mer du roi à  assurer la réganse du royome car son fils été trop jeunes pour dirriger la France.

Calcul mental

livre : 1000 exercices de calcul mental

page 65 numéro 474 sur le cahier bleu, écrivez l'opération en ligne au stylo et le résultat au crayon. 

N'hésitez pas à utiliser le tableau de numération, et si vous ne comprenez pas,

*

Grammaire

Le complément du nom : 

livre: Explorons la langue page 193 : numéros 9, 10 et 12.

Avant, révise la leçon, apprends-la, écris-la plusieurs fois au brouillon.

​Lis le rappel page 82 : Le groupe nominal.

Exercice sur le cahier bleu : Applique-toi, écris la date, saute des lignes, Écris au stylo bleu, si tu hésites, utilise ton crayon à papier pour les réponses.

Mesures et géo

Lis bien la leçon de ton livre de mathématiques "A portée de maths" page 156 : Les triangles, puis passe au fichier Cap Maths​

Fichier Cap Maths, pages 27 et 28

​Avant de faire les exercices , taille ton crayon tu as besoin d'une règle et de ton compas.

Lecture

Lis le chapitre 2 de ton livre:

​CM2A : L fou de dessin

Devoirs CE1B

J’ai préparé une journée de travail type. Je reçois vos questions et retours à partir de demain, car
ma journée est déjà chargée.
Je vais différencier les groupes dans les prochains jours.

Lundi 16 mars

Écriture:

Page 18, (tailler le crayon, prendre sa gomme, prendre son temps, comme en arts plastiques)
Bien suivre les petits flèches bleues indiquant le sens d’écriture en haut de la page.
Penser à faire quelques gestes de relaxation et concentration avec ses doigts.
Présentation du cahier du jour:
DATE Français et espagnol. Lundi 16 mars/ Lunes el 16 de marzo
Phrase du jour. Hoy tenemos nubes y esta templado

Lecture:

Lire (relire) le texte « Le Grand Nord des Inuits »
Réponds aux questions suivantes sur le cahier du jour.
Combien de lignes a ce texte?
Quel est le titre du livre?
Quel est le nom de l’auteur?
Répondre aux questions 1/2/3/4 page 27. ( Si je n’y arrive pas je passe à la suivante)
Grammaire: (pour les enfants à qui j’avais aussi donné un BLED)
Recopie les 4 premières phrases du texte Ituko l’enfant Inuit page 26. ( ou l’intégralité si tu le
souhaites).
Après avoir relu tes leçons sur le verbe et son sujet dans le cahier mémoire.
Souligne en rouge les verbes et leur sujets en bleu.

Mathématiques: numération

(Sur le cahier du jour, tu peux t’aider du DICO maths et écris es consignes)

1.Écris les nombres en chiffres.
sept-cent-trente
deux-cent-quatre-vingts
cinq-cent-deux
trois-cent-soixante-dix-sept
six-cent-soixante-trois
cent-quatre-vingt-dix-huit

2. Écris les nombres en lettres.
451 : 200 : 199 : 706 : 980 :

3. Complète avec le bon signe : <, > ou =.
243 ......... 432
201 ......... 102
200 + 20 + 1 ......... 221
120 ......... 102
400 + 27 ......... 427
500 + 6 ......... 560

4. Range ces nombres dans l’ordre croissant (du plus petit au plus grand).
253 – 965 – 203 – 24 – 240 – 975

5. Range ces nombres dans l’ordre décroissant (du plus grand au plus petit).
451 – 235 – 352 – 523 – 541 – 905

6. Décompose chaque nombre comme dans l’exemple.
Exemple: 476 = 400+70+6 = 4c 7d 6u
932 = ........................... = ...........................
380 = ........................... = ...........................
706 = ........................... = ...........................
423 = ........................... = ………………………

7. Encadre ces nombres entre le nombre précédent et le nombre suivant.
......... < 257 < .........
......... < 500 < .........
......... < 709 < .........
......... < 379 < .........
......... < 699 < .........
......... < 231 < .........

Mardi 17 mars

J’écris la date en Français et en espagnol.
Martes el 17 de marzo.
Hoy tenemos sol y esta templado. Vamos a trabajar.
Lecture:
en pièce jointe trois fiches qui parlent du grand Nord. Elles sont à lire et il faut répondre aux
questions.
Si tu n'as pas d'imprimante tu peux écrire les réponses sur ton cahier. ( fais des phrases, mets des
majuscules et des points)

Mathématiques: Calcul:

1/Complète:
18+…=30
7+…=12
41+…=60
78+…=90
131+…=140
204+….+300
200+300+10+…=560
100+50+60+….=260
100+40+60+….=260
26 -7 =
39 -10=
78 -11 =
34 -5 =

2/Poursuis la série en respectant la règle:
…. ….. 141. 161…. ……. …. …. …. …. …. …. ….. ….. ….
…. 144. 244. …. …. …. …. ….
…. …. …. …. ….76. 77 …. ….. ….. ….. ….. …. …. … ….
…. 34. 39. …. …. …. …. …. …. …. …

3/Pose en colonne:
208 + 39 + 102 =
18 +. 22+ 105 + 378 =
703 + 24 + 66 =

GEOGRAPHIE:

Tu peux colorier en vert le Groenland sur ton planisphère.
Jette un oeil à la vie de Julius:
https://www.arte.tv/fr/videos/083743-000-A/portrait-d-enfant-julius-du-groenland/
Pour aller plus loin les fiches à lire et remplir « zones glaciales

fiche zones glaciales    fiche pôle nord

Devoirs CM2

Semaine du 16 mars au 22 mars

Lundi 16 mars

Orthographe

Corrige ta dictée 15, fais-le au crayon à papier, ensuite tu peux la saisir et me l'envoyer . Utilise un logiciel de traitement de texte, et envoie-le moi par l’e-mail de l'ENT. Pour la corriger, utilise le dictionnaire, tes leçons, les tableaux de conjugaison.

Numération

Sur ton cahier bleu, écris la date, la matière. Soigne ton travail, fais une recherche sur ardoise ou sur des feuilles de brouillon.

​Et continue les exercices que nous avions commencés en classe :

page 51 n° 3,4, 5, 6.

​Utilise ton tableau de numération si cela est nécessaire.

​Tu peux écrire les exercices au stylo et écrire les réponses au crayon à papier.

Pour ceux qui avaient déjà bien avancé les exercices , faites les autres exercices jusqu'à 10!

Géographie

Faire le graphique sur la feuille millimétrée,  et réponds aux questions, fais-le au crayon, tu peux prendre ta fiche en photo si cela est possible et me la renvoyer. Ou me poser des questions pour réussir à réaliser ton graphique. Tu peux aussi contacter des camarades qui pourront te donner des conseils pour la réaliser.

dictée 17 a

Fais le travail au brouillon, utilise le dictionnaire et tes livres pour la corriger. Corrige les fautes de la dictée suivante, écris ta dictée au propre , en sautant des lignes sur ton cahier bleu:

Le roi et assasiné. Son filse endosent le pouvoire et choisis un cardinale pour le conseillé.

​Vous pouvez m'envoyer votre dictée bien sûr! Ce n'est pas trop long à saisir!

Calcul mental

livre : 1000 exercices de calcul mental page 65 numéro 473 sur le cahier bleu, écrivez l'opération au stylo et le résultat au crayon.

N'hésitez pas à utiliser le tableau de numération, et si vous ne comprenez pas, envoyez-moi un petit message, je pourrai vous aider! Vous pouvez également m'envoyer l'exercice!

Lecture

Lire le 1er chapitre : A la vie, à la ...

Je vous donnerai des questions sur le chapitre demain.

Mardi 17 mars

orthographe: dictée 17b

Comme d'habitude, utilise le dictionnaire et tes livres. Corrige les fautes de la dictée suivante, écris ta dictée au propre , en sautant des lignes sur ton cahier bleu:

La mer du roi à  assurer la réganse du royome car son fils été trop jeunes pour dirriger la France.

​

Calcul mental

livre : 1000 exercices de calcul mental

page 65 numéro 474 sur le cahier bleu, écrivez l'opération en ligne au stylo et le résultat au crayon.

N'hésitez pas à utiliser le tableau de numération, et si vous ne comprenez pas,

Grammaire

Le complément du nom : 

livre: Explorons la langue page 193 : numéros 9, 10 et 12.

Avant, révise la leçon, apprends-la, écris-la plusieurs fois au brouillon.

​Lis le rappel page 82 : Le groupe nominal.

Exercice sur le cahier bleu : Applique-toi, écris la date, saute des lignes, Écris au stylo bleu, si tu hésites, utilise ton crayon à papier pour les réponses.

Mesures et géométrie

Lis bien la leçon de ton livre de mathématiques "A portée de maths" page 156 : Les triangles, puis passe au fichier Cap Maths​

Fichier Cap Maths, pages 27 et 28

​Avant de faire les exercices , taille ton crayon tu as besoin d'une règle et de ton compas.

Lecture

Lis le chapitre 2 de ton livre:

​CM2A : L fou de dessin

​CM2 B : A la vie, à la ...

Et profite!!!

Fais de la cuisine avec tes parents, lis , dessine, chante, danse! Échange avec les copains et profite quand même de ta journée!

​

​

Adresses de contact pour les classes d'élémentaire

Les enseignants de l'école élémentaire ont mis en place des adresses mail temporaires pour pallier le blocage de l'ENT.

Voici les adresses pour les classes :

CPA
elem-mel3450 (at) scola.ac-paris.fr

CPB
elem-mel3451 (at) scola.ac-paris.fr

CPC
elem-mel3452 (at) scola.ac-paris.fr

CE1A
elem-mel3453 (at) scola.ac-paris.fr

CE1B
elem-mel3454 (at) scola.ac-paris.fr

CE1-CE2
elem-mel3455 (at) scola.ac-paris.fr 

CE2
elem-mel3456 (at) scola.ac-paris.fr

CM1A
elem-mel3457 (at) scola.ac-paris.fr 

CM1B
elem-mel3458 (at) scola.ac-paris.fr

CM2A
elem-mel3459 (at) scola.ac-paris.fr

CM2B
elem-mel3460 (at) scola.ac-paris.fr

Grève des 12 et 13 décembre (élémentaire)

Suite à un appel à la grève, les enseignantes des classes de CPB, CE1A, CE1B, CE1-CE2, CM1A

n’assureront pas leurs cours le

jeudi 12 décembre

Le SMA (Service Minimum d’Accueil) n’étant pas mis en place, les enfants de ces classes ne peuvent être accueillis.

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Toutes les enseignantes et le directeurs seront à leur poste le vendredi 13.

Collecte

Depuis mercredi dernier, plusieurs familles sans abri sont accueillies au gymnase Château Landon.

Ces familles sont très démunies et manquent de tout, surtout en cette période de froid hivernal. Par ailleurs, la grande majorité des enfants a moins de 3 ans, avec également quelques bébés (le plus petit ayant 3 semaines seulement).

Par conséquent, comme l’a annoncé Alexandra Cordebard samedi matin aux parents et équipes pédagogiques présentes à la chapelle des Récollets, la Mairie du 10e organise une collecte afin de subvenir aux besoins de ces familles. Les besoins portent prioritairement sur :

•          Vêtements pour enfants (de 0 à 10 ans)
•          Sous-vêtements pour femmes
•          Produits d’hygiène pour bébés et pour enfants
•          Jouets et livres pour enfants, matériel pour dessiner

2 points de collecte sont prévus :

•          Dans le hall de la Mairie du 10e arrondissement, 72 rue du Faubourg Saint-Martin
•          Au centre d’animation Paris Anim’ Château Landon, en face du gymnase, au 31 rue de Château Landon (aux horaires d’ouverture du centre).

Café des parents le 4 octobre en élémentaire

Grève RATP

En raison de la grève RATP, la caisse des écoles ne sera pas en mesure d'assurer la restauration scolaire le vendredi 13 septembre. Le directeur de l'école élémentaire fera en sorte que l’accueil interclasse soit malgré tout assuré.
Les parents qui le peuvent sont invités à venir chercher leurs enfants à 11h30. Ceux qui sont dans l'impossibilité de venir les chercher ou de les confier doivent leur prévoir un pique-nique.

Liste des fournitures pour l'année 2019-2020

Liste de fournitures CP

Pour la classe:

• 1 grand cartable
• 2 grandes trousses (une pour les feutres et crayons de couleur, l’autre pour le reste)
• 1 crayon à papier HB
• 1 gomme
• 1 taille-crayon avec réservoir
• 1 règle plate transparente (20 cm)
• 1 stylo à bille bleu
• 1 stylo à bille vert
• 1 gros bâton de colle
• 1 surligneur
• 1 paire de ciseaux à bouts ronds
• 1 ardoise en plastique
• 1 gros feutre d'ardoise
• 1 chiffon
• 1 pochette de feutres
• 1 pochette de crayons de couleurs
• 3 petits protège-cahiers 17x22 cm : un bleu, un rouge, un transparent
• 1 chemise  à élastique 21x29,7 cm (carton ou plastique)
• du plastique transparent (à garder à la maison) pour recouvrir le manuel et les fichiers 1 boîte de mouchoirs

Pour le sport:

Pour la sécurité et le bien-être de votre enfant :

• des chaussures de sport (baskets)
• un jogging ou un short
• un tee-shirt manches courtes (pas de chemise ou sous-pull)

L'enfant devra être en tenue de sport les jours où il aura cours d'EPS (Éducation Physique et Sportive).
Merci de bien vouloir vérifier régulièrement le matériel scolaire de votre enfant et de remplacer les éléments perdus ou usés (crayon à papier, bâton de colle, feutre d'ardoise, etc) : prévoir une réserve à la maison. Il est souhaitable que le matériel et les vêtements de votre enfant soient marqués à son nom car il y a de nombreuses pertes en C.P.

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Liste de fournitures CE1

Pour la classe: 

• 2 grandes trousses ( stylos et crayon à papier / feutres et crayons de couleurs)
• 1 crayon à papier HB 
• 1 gomme 
• 1 taille-crayon avec réservoir 
• 1 règle plate transparente (20 cm) 
• 4 stylos à bille (bleu, rouge, vert, noir)
• 1 gros bâton de colle 
• 1 surligneur 
• 1 paire de ciseaux à bouts ronds 
• 1 ardoise plastique
• des feutres d'ardoise 
• 1 chiffon 
• 1 pochette de feutres fins 
• 1 pochette de crayons de couleurs 
• 1 chemise à élastique 21x29,7 cm (carton ou plastique)
• 1 protège-cahier transparent à rabat petit format
• 1 classeur grand format et des intercalaires
• 1 paquet de 50 feuilles mobiles grands carreaux
• 1 agenda (pas de cahier de texte)
• 1 clef USB
• 1 boîte de mouchoirs

Important :

 Prévoir une réserve de fournitures à remplacer en cas d'usure ou de perte (crayons à papier, colle, feutres d'ardoise...)
Marquer les vêtements au nom de votre enfant.

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Liste de fournitures CE2

Le matériel devra être étiqueté au nom de l'enfant et des réserves du petit matériel conservées à la maison.

1/ une trousse de classe :

• 4 stylos billes ou effaçables (rouge, bleu, vert, noir)
• 1 crayon de papier ou critérium
• 1 gomme blanche
• 1 taille crayon avec réservoir
• 1 bâton de colle
• 1 paire d ciseaux à bouts ronds
• 1 règle rigide de 30 cm
• 1 équerre rigide en plastique
• 1 compas (CE2)
• 1 stylo plume avec ses cartouches d'encre bleue
• 1 effaceur pour encre bleue
• 1 feutre effaçable
• 1 surligneur.

2/ une trousse avec :

des crayons de couleurs et des feutres.

3/ Autres éléments :

• 1 protège cahier transparent petit format AVEC rabats
• 1 calculatrice (fonctions simples) (CE2)
• 1 chemise grand format à rabats avec élastique
• 1 grand classeur, un paquet de 50 feuilles mobiles à grand carreaux, 6 intercalaires
• 1 ardoise blanche
• 1 chiffon à ardoise
• 1 boite de mouchoirs
• 1 clef USB
• 1 agenda septembre 2018/juin2019, pas de cahier de texte.

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Liste de fournitures CM1

Trousses

1 trousse avec :

• 4 stylos à bille (bleu, rouge, vert, noir)
• 1 stylo-plume de bonne qualité + cartouches bleues + 1 effaceur
• 2 crayons à papier HB
• 1 gomme blanche
• 1 taille-crayon avec réservoir
• 5 bâtons de colle ( les marquer au nom de l'enfant à renouveler tout au long de l'année )
• une paire de ciseaux
• un surligneur
• double décimètre plat plastique solide transparent étiqueté au nom de l’enfant
• petite équerre plastique solide  étiquetée au nom de l’enfant
• compas métallique de bonne qualité  étiqueté au nom de l’enfant

1 trousse avec :

• Crayons de couleur  + feutres

Rangement

• 1 pochette- trieur à élastiques en plastique de préférence  (8 onglets minimum)

Divers

• 1  cahier seyes (17 X 22) 96 pages à renouveler si nécessaire tout au long de l'année avec protège cahier.
• 1 agenda (pas de cahier de texte)
• 1 ardoise + 2 feutres à renouveler tout au long de l'année (noirs ou bleus)
• 1 boîte de mouchoirs papier

Matériel vivement conseillé qui sera utilisé aussi en cm2 :

• une calculatrice de base
• une clé Usb de minimum 2 go  pour les séances d'informatique
• un dictionnaire de poche avec au moins 40 000 mots (éviter les dictionnaires de trop petite taille comme les dictionnaires micro) Exemples : le Robert de Poche plus ; Larousse de poche plus…

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Liste de fournitures CM2

LES TROUSSES

1 trousse avec :

• 3 stylos à bille (bleu, rouge, vert)
• 1 crayon à papier HB
• 1 gomme blanche
• 1 taille-crayon avec réservoir
•  bâtons de colle à renouveler
• une paire de ciseaux
• un surligneur
• une ardoise + feutres Velleda à renouveler+ chiffon

1 trousse avec :

• Crayons de couleur  + feutres

LE RANGEMENT

• 1 paquet de  200 feuilles blanches simples perforées grand format (21x29,7) grands carreaux (seyès). Ce paquet restera à la maison
• 1 lutin de 80 vues donc 40 pochettes plastique (pas plus)

MATERIEL RESTANT EN CLASSE

• 2 critériums étiquetés au nom de l’enfant
• double décimètre plat plastique solide  étiqueté au nom de l’enfant
• petite équerre plastique solide  étiquetée au nom de l’enfant
• compas métallique (évitez le compas avec le crayon ) de bonne qualité  étiqueté au nom de l’enfant

ATTENTION : Pas de matériel flexible 

DIVERS (facultatif)

•  1 boîte de mouchoirs papier
•  une clé Usb de 2 go pour les séances d'informatique
•  un dictionnaire de poche avec au moins 40 000 mots (éviter les dictionnaires de trop petite taille)
•  Une petite calculatrice très simple (fonctions : addition, soustraction, multiplication et division)

 NB : L’agenda est fourni à tous les élèves de CM2

Pique nique des écoles du Xe